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 Grundschule   

 Was ist das?

Der Rechner WIRIS verfügt über eine Symbolleiste, die an die Grundschulbildung angepasst ist.

Diese Symbolleiste besitzt die erforderlichen Symbolbilder, mit denen sich ein Grundschüler wohl fühlt, denn die auftretenden Symbole sind an seinen Bildungsstand angepasst.

Außer den Symbolbildern an der Symbolleiste des Rechners gibt es eine Tastatur auf der rechten Seite. Sie enthält die Zahlen, Klammern, Grundoperationen (Summe, Differenz, Multiplikation, dezimale Division, Quadratwurzel und Bruch), das Dezimalsymbol (Komma oder Punkt) und das Gleichheitszeichen:


 Wo ist das?

Wir finden den an die Grundschulbildung angepassten Rechner in wiris Grundschule.


 1 Minute

In einer Arbeitssitzung mit dem Rechner WIRIS können wir verschiedene in Blöcken angeordnete Berechnungen ausführen. Die Schritte im Berechnungsprozess sind:

  1. Den Ausdruck, den wir berechnen wollen, konstruieren wir mit der Tastatur oder mit den Symbolbildern, die den einzelnen Befehlen zugeordnet sind.
  2. Wir können in jeden Block so viele Ausdrücke eingeben, wie wir möchten. Um nach dem Ausdruck, an dem sich der Cursor befindet, einen neuen Ausdruck einzugeben, verwenden wir die Taste Enter.
  3. Durch einen Klick auf das Symbolbild werten wir den Ausdruck oder Block mehrerer Ausdrücke aus.
  4. Wir erhalten das Ergebnis rechts vom Originalausdruck, durch den Pfeil von diesem getrennt.

Um komplexere Berechnungen auszuführen, müssen wir hinsichtlich der Struktur einer Seite von WIRIS folgende Punkte beachten.

  • Wir können einen Block zu unserer Sitzung hinzufügen, hierzu verwenden wir das Symbolbild aus dem Bearbeitungsmenü.
  • Bei jeder Auswertung (Klick auf oder Ctrl + Enter) werden sämtliche Ausdrücke des aktiven Blocks berechnet, die Ergebnisse werden angezeigt und danach wird ein leerer Block angelegt, der in einen aktiven Block übergeht (sobald sich der Cursor in ihm befindet).
  • Die Variablen und Berechnungen in einem Block sind unabhängig von den Variablen und Berechnungen in den anderen Blöcken.
  • Um eine neue Arbeitssitzung einzuleiten, verwenden wir .
    Um die gegenwärtige Sitzung zu speichern, klicken wir auf und speichern die erzeugte HTML-Seite.

Wir können zurück zu WIRIS gehen, um all das auszuprobieren, oder wir betrachten die folgenden Beispiele:

Arithmetische Operationen: , , , , , und

Symbole: , , , , , , und

Maßeinheiten:

ANMERKUNG 1 Groß- und Kleinbuchstaben werden als verschieden erkannt. Tan ist nicht gleich tan.

ANMERKUNG 2 Die Klammern fassen lediglich zusammen, (1,2,3) ist äquivalent zu 1,2,3.

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